为得奖品，小学生定制好习惯
位朱同学手里拿着“连元星积分卡”在货架前挑选商品。自从学校开展“好习惯标兵”评比活动以来,同学们都以获得“连元星”为荣。每颗小小的“连元星”上都印着“好习惯”三个字。“无论是上课认真听讲，学习态度有进步，还是积极参加活动，都有机会获得‘连元星’。大家只要在文明礼仪、言行举止和生活、学习等方面养成好习惯，老师就会发‘连元星’奖励这些孩子们，通过一个学期的努力，有的学生一共攒了100多颗“连元星”，一个小姑娘想兑换一本笔记本和一个笔袋。“可是要不要等再多攒几颗‘连元星’，到时兑换更大的奖品呢？”小姑娘又有些犹豫了。
瓷库中国讯圣贤孔子说过：少年若天性，习惯如自然。现代教育家叶圣陶先生也说过：什么是教育，简单地说，就是要养成良好的习惯。可见习惯对于人的一生影响有多么大。如果儿童时期养成了一系列做人、做事、学习方面基本的良好行为习惯，必将终身受用，成为其自身可持续发展的重要力量。如何让学生从小做起，养成好习惯，不少学校煞费苦心。
连元街小学起到了模范带头作用，这些我们都懂。但是，怎样找到帮助儿童形成良好习惯的切入点，则需要我们的教育工作者们动动脑筋。20颗星换一支圆珠笔、60颗星换一款大富翁游戏棋、80颗星换一只卡通水杯近日，连元街小学的好习惯小超市正式开张，同学们要购买自己喜欢的商品，必须拿手里积攒的连元星积分卡来兑换。
这个连元星积分卡是为学生们个性定制的奖品。而要获得连元星，必须从平时就养成好习惯。超市里的商品区陈列着四五排崭新的货架，上面摆放着笔记本、水彩笔、笔袋等各类学习用品，毽子、绳、乒乓球等各类体育用品以及孩子们喜闻乐见的书籍和游戏棋，可谓琳琅满目。这些都是用来兑换的，另一边则是休闲区，同学们可以手捧书籍坐在软垫上细细品味，或是开展丰富多彩的室内游戏。这样学生获益，学校也不用费工夫去定制一些奖杯奖牌什么的。
图：鄂尔多斯博物馆虎纹笔筒礼品
一位朱同学手里拿着连元星积分卡在货架前挑选商品。自从学校开展好习惯标兵评比活动以来,同学们都以获得连元星为荣。每颗小小的连元星上都印着好习惯三个字。无论是上课认真听讲，学习态度有进步，还是积极参加活动，都有机会获得连元星。大家只要在文明礼仪、言行举止和生活、学习等方面养成好习惯，老师就会发连元星奖励这些孩子们，通过一个学期的努力，有的学生一共攒了100多颗连元星，一个小姑娘想兑换一本笔记本和一个笔袋。可是要不要等再多攒几颗连元星，到时兑换更大的奖品呢？小姑娘又有些犹豫了。
自从有了连元星，每个同学都在养成好习惯方面付出了很多，收获了很多。同学们能在习惯养成的过程中，渐渐地由他律转变成自律，从习惯变成了自然，也体会到了老师常说的好习惯，益终生这句话的含义。而好习惯小超市的开业，把定制积分兑换定制奖品这样一种激励机制引入教学过程中，是学校好习惯培养这一特色德育项目的创新举措，激励同学们自我监督、感受快乐的同时，也培养了他们正确而理性的消费观念。
其实这种连元星与当年的小红花没有什么区别，都是对学生积极学习，努力进步的鼓励，但是这个连元星能够让小学生们获得这样一种感觉，就是自己的努力付出是有实际奖品鼓励的，也就有了更大的动力。（：郑寸进）
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